初中英语词汇教学中思维导图的有效应用探究

赵水云

《文渊(高中版)》 2020年01期

湖南省衡阳市衡东县剑桥学校 湖南 衡阳 421400

在新课程的推动下,我们在教学中不断改革教学方式,能够以一种更为高效有效地方式展开教学活动.在教学当中思维导图模式相对来说是一种比较好的教学方式,同时针对英语教学,初中阶段是学生一个基础阶段,所以在这个阶段教师必须要打好基础.在初中英语教学其教学重点是英语词汇的教学,学生在进行记忆的过程中会遇到一些问题,因此本文笔者结合自身的教学经验探讨一下如何在初中英语教学当中运用思维导图模式.

初中英语;词汇教学;思维导图;应用探究