首页 > 文渊(高中版) > 2020年第01期 > 阅读教学在小学语文教学中的有效性分析

  • 阅读教学在小学语文教学中的有效性分析

    作 者:

    严继红

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年01期

    单 位:

    湖南省岳阳市鹰山小学 湖南 岳阳 414000

    摘 要:

    小学阶段是学生学习的起始,同时也是最为基础的学习阶段,小学语文则是小学教学体系中最重要的环节,不仅是学生进行沟通和交流的工具,更是学习其它学科的工具.而在语文教学中,阅读教学是最为重要的一环,是学生接受知识的重要方式,因此,在小学语文教学过程中提高学生的阅读有效性,是教育工作者需要研究的重要课题.

    关键词:

    阅读教学;小学语文;有效性

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