首页 > 文渊(高中版) > 2020年第03期 > 小学语文高年级写作教学研究

  • 小学语文高年级写作教学研究

    作 者:

    卢贵发

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年03期

    单 位:

    江西省余干县洪家嘴中心小学 335100

    摘 要:

    提高学生的语文写作能力具有重要的意义,是学生必须具备的素质,通过这种能力,学生可以通过文字的形式表达自己的所见所闻,从而形成一种全新认识世界的方法。写作能力的培养,要求教师在教学中运用恰当的教学方法来指导学生,这也是教师工作的重中之重,因此,在教学过程中要确保写作教学的科学化。文章对小学语文写作教学的问题进行了分析和探讨,并针对问题提出了一些看法。

    关键词:

    小学语文;高年级;写作能力;教学

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