小学语文想象作文教学的方法分析

许维维

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省抚州市崇仁县黄洲学校

在当前的作文教学中，教师需要鼓励学生大胆地发挥想象，使其基于想象形成创新意识及创新能力。但小学语文想象作文教学看起来简单，却需要教师把控好度。即在开展小学想象作文教学时教师不能完全不管学生，也不能管得太多，既要打开学生的思路，也不能让学生胡想、乱想。因此，本文从合理想象、完整想象、巧妙想象三个方面入手，阐述了小学语文想象作文教学的开展方法。

小学语文；想象作文；课堂教学；开展方法