小学数学高效课堂构建的优势及策略分析

颜伟琴

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省抚州市东乡区虎圩小学

加强对小学数学课堂实效是小学数学教育的重要命题，基于此本文从高效课堂与小学数学学习的关系出发，强调高效课堂渗透在小学对数学学习中的重要性，从创设情境、探究学习方法两个方面提出提高课堂构建策略。

小学数学；高效课堂；创设情境