在小学数学教学中应用信息技术的思考

付云云

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省宜春市丰城市白土中心小学

在教育信息化背景下，用于开展信息化教学的硬软件设施在小学数学教育领域基本得到普及。借着这些利好条件，教师理应加强在数学教学中运用信息技术和互联网教育资源，使学生的数学学习内容和形式不断得到更新，从而促进学生高阶思维品质的觉醒，增强学生参与数学探究性学习的热情和信心。因此，在教育改革思想指导下的小学数学教学中，教师必须明确信息技术的实践教学价值，为学生创建满溢智慧活力的新型数学学习模式，从而激扬学生的个性品质和求知精神，以信息技术构筑高效数学课堂。

小学数学；信息技术；教学策略