高职“学前儿童音乐教育与活动指导”课程的思考

张雪

《文渊(小学版)》 2020年02期

唐山幼儿师范高等专科学校 河北 唐山 063700

“学前儿童音乐教育与活动指导”课程是学前教育专业一门必修课程之一，本文针对课程目前现状及存在问题进行分析，并思考了一些解决方法。

学前教育专业；学前儿童音乐教育与活动指导；解决方法