首页 > 文渊(中学版) > 2020年第02期 > 初中数学小组合作学习模式的探究与实践

  • 初中数学小组合作学习模式的探究与实践

    作 者:

    蒋翠霞

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年02期

    单 位:

    石家庄市第六十一中学 050308

    摘 要:

    随着新一轮课程改革,学生的学习方式发生了巨大的改变,“填鸭式”的教学模式已经不能满足要求,而创新的“小组合作学习”已经成为了教师们的共识。运用小组合作的方法,可以有效地激发学生学习数学的兴趣,减轻学生的负担,提高学生的学习效率;加强学生的小组合作,可以有效提高学生的数学交流和表达的能力。

    关键词:

    初中数学;小组合作;探究与实践

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