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付大伟
《文渊(中学版)》 2020年02期
江苏省淮安中学
随着时代的不断发展,教师应该在实践中强化学生核心素养,将培养学生核心素养作为教学目标。具体到英语学科而言,在中国的语言环境下,很多学生的英语学习进度缓慢,学习效率不高。就此教师应该结合高效英语课堂来促进学生核心素养的形成,当前很多高中学生都面临着较大的学习压力,教师应该不断优化课堂教学手段,激发学生学习的兴趣,减少学生心理压力,使学生能积极参与到课堂中,进一步培养学生英语核心素养。
高效英语课堂;核心素养;培养方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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