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王雪峰
《文渊(中学版)》 2020年02期
山东省东营市河口区实验中学 257200
物理是初中教育阶段开设的一门自然科学课程,有着较强的综合性,在对学生科学素养的培养上发挥着重要作用。实验教学是初中物理教学中的重要模块,也是深化学生对物理理论知识理解,发展学生物理学习能力的有效途径。但受制于传统教育理念,在当前初中物理实验教学中依旧存在很多的不足,影响到实验教学有效性。鉴于此,本文主要基于物理核心素养视域,就如何实现实验教学创新进行了简要分析。
初中物理;核心素养;实验教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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