论高职高专英语课实用性与差异化教学的结合

徐春生

《文渊(高中版)》 2020年02期

安徽医学高等专科学校 安徽 合肥 230001

高职高专英语课程目标是培养应用型人才，高职高专英语教学要体现实用性特点，而高职高专学生英语基础差距较大，目前的笼统式统一教学法不能达到良好的教学效果，必须要实施差异化教学方式，高职高专英语教学的实用性必须与差异化相结合。

应用型人才；实用性；笼统式教学；差异化教学