“互联网+”环境下幼儿园家校共育策略分析

陈红

《文渊(高中版)》 2020年02期

宁夏中卫市海原县第二幼儿园

随着“互联网+”时代的来临，幼儿园家校共育模式在实际发展过程中迎来了新的发展机遇。幼儿园在对家园共育网络系统进行搭建时，需要严格遵循公平性、开放性等相应的原则，并且要选择适合的网络平台，这样才更有助于促进家园合作的可持续发展。本文主要分析了在“互联网+”环境下，如何有效实现幼儿园家校共育，以供实践参考。

“互联网+”；幼儿园；家校共育