体认视角下公益广告的多模态转喻分析 ——以反家庭语言暴力公益广告《嘘》为例

张悦 李瑛

《文渊(高中版)》 2020年02期

西华大学外国语学院

近年来，公益广告多以动作、图像、声音、文字等多种模态呈现其广告价值。本文基于体认语言学理论，从多模态转喻角度分析反家庭语言暴力公益广告《嘘》的四种转喻：具体指代抽象”“容器指代内容”“结果指代过程”和“部分指代整体”等，旨在警示家长切莫因不经意间的指责形成语言暴力，从而给孩子留下终生的心理伤痕，影响孩子身心健康发展。

公益广告《嘘》；多模态转喻；体认语言学