高中班主任教育教学现状以及对策探究

热比古丽·麦提肉孜1 麦麦提尼亚孜·麦提努日2

《文渊(高中版)》 2020年02期

1.墨玉县第五中学；2.墨玉县第一中学

班主任在教育教学中占据着较为重要的位置，并且高中生与班主任密切联系，肩负着提升高中生综合素养的职责。同时也是班级活动的主要实施者，是学校的教育方针、教育计划的落实者，同时，也是学校、社会、家庭之间的联系纽带。本文将对高中班主任教育教学现状以及对策展开探究。

班主任；教育教学；现状；对策