论民族民间舞教学改革与学生创造力的培养

夏巍

《文渊(高中版)》 2020年02期

科尔沁艺术职业学院

采用科学的教学方法，培养学生创造能力一直是艺术教育领域的教育目的。本文以民族民间舞教学为例，在分析当前民族民间舞教学问题基础上，通过民族民间舞教学改革，积极探索如何更好地培养学生的创造力，以不断提高民族民间舞教学质量，促进学生创造力的发展。

民族民间舞；教学改革；学生创造力