小组合作在初中数学教学中的应用探微

潘忠华

《文渊(小学版)》 2021年12期

贵州省黄平县第二中学

随着时代的发展和教学思维的进步，教师逐渐发现在初中数学教学中，采取小组合作的方式进行教学，效果是要比传统的教学方式更加好的。因此，初中数学教师应当开始探索，如何可以将小组合作和初中数学教学更加有机结合起来。而本文通过对于初中数学教学的实践研究，以及小组合作的一些优势的探索，从而得出来四条小组合作在初中数学教学的应用过程中，所需要注意的四个要点。

小组合作；初中数学；应用研究；优越性