初中化学课堂德育渗透策略浅谈

樊金丽

《文渊(小学版)》 2021年12期

河北省保定市唐县实验中学

初中化学是学生学习化学的第一步。学好化学有助于学生树立正确的人生观和价值观，播下科学的种子，激发科学探索的兴趣。另外，德育渗透还可以增强学生参与化学、造福人类的信念。然而，初中化学教学任务繁重，成就型和应试型教学方法普遍，灌输式教学普遍，难以系统全面地实施德育渗透，而学生为了取得高分，也更愿意采取死记硬背知识点的方式，难以真正将知识融会贯通、学以致用。因此，在初中化学实施德育渗透既是一件有意义、更是一件有挑战性的教学工作。

初中化学；化学课堂；德育渗透；渗透策略