微写作在初中语文写作教学中的应用策略

杨上海

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省瑞金市第四中学沙洲坝分校

近几年来兴起了一种新型的教学方式便是微写作，微写作的出现能够使得当前的语文教育需求得以满足，使得学生在短期内完成作业训练，同时还能够让学生的写作能力有效得以提升。本文从“初中语文微写作教学的现状；初中语文微写作教学的有效策略”两个方面入手，阐述了教师如何采用多种方法对学生展开教学，促使学生能够积极主动地参与到微写作的训练当中，从而使得学生的写作质量有效得以提升。

初中语文；微写作；教学策略