高职院校体育课程思政建设实施现状调查及优化对策研究

陆平

《文渊(小学版)》 2021年12期

贵州经贸职业技术学院 558000

运用文献资料、逻辑分析、专家访谈、实地调研等研究方法，调查黔南州高职院校体育课程思政建设现状，剖析目前体育课程思政建设面临的问题并提出优化策略。研究发现：体育与课程思政建设缺乏顶层设计、育人目标不明确、思政元素挖掘逻辑混乱、教师缺乏课程思政建设意识、教学缺乏思政模块评价机制等。在此基础上，完善顶层设计，深入挖掘课程思政元素，提高教师思政能力和创新意识、落实思政教学评价内容，以提高体育专业课程思政的教学效果。

高职院校；体育课程；思政建设现状；优化对策