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许梦楠
《文渊(小学版)》 2021年12期
重庆师范大学
社会定向是指个体在社交情境当中趋向或者回应各种社会性刺激的行为倾向也指的是,指个体能够自主地觉察和注视对环境中发生的社会性刺激,其关乎个体的语言发展、社会性认知,以及人际交往。国内外研究表明自闭症儿童在社会定向方面有着非典型特征,但针对自闭症儿童的社会定向研究梳理鲜少,所以笔者利用CNKI知网可视化图像等方式,将国内外的自闭症儿童的社会定向研究进行梳理,为后者的研究提供更广阔的思路,为提出更为有效的教育方法奠定基础。
自闭症儿童;孤独症谱系障碍儿童;社会定向;文献综述

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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