探究新课标下的小学数学练习设计

贾思明

《文渊(小学版)》 2021年12期

保定市清苑区臧村镇东臧小学 河北 保定 071000

数学练习课是在学生理解新知识的基础上，以练习为主要内容的一种课型。它为了帮助学生系统地整理学过的知识和技能，让薄弱环节得以巩固，将知识构成一个有机的整体，是形成和巩固数学认知结构的过程，使学生掌握知识、形成技能、发展能力的重要手段，是培养学生数学能力的基本活动形式。因此，有针对性地设计课堂练习是非常必要的。有明确的教学目标，根据小学生的心理，特点，优化教学设计，合理组织练习，设计新颖、多样化。

新课程小学数学练习教学设计