首页 > 文渊(小学版) > 2021年第12期 > 国学经典融入幼师学校教学的路径研究

  • 国学经典融入幼师学校教学的路径研究

    作 者:

    宫璐萍

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年12期

    单 位:

    阜阳幼儿师范高等专科学校 安徽 阜阳 236000

    摘 要:

    作为中华优秀传统文化的精髓,国学经典教育近年来逐渐成为学校教育的主流。将国学经典教育融入在幼儿师范学校的教育教学中一方面可以丰富学校的课程体系,另一方面则可培养学生的文化意识。在具体的教育教学中,则可通过信息技术手段、小组合作学习、学校日常教学活动等手段开展国学经典教育,实现国学经典在幼师学校教学中的融入。

    关键词:

    幼师学校;国学经典;教育教学

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