微课构建小学语文课堂导入探究

檀慧

《文渊(小学版)》 2021年12期

钦州市第八小学

在信息化时代背景下，越来越多的信息技术研究成果被运用到教育教学活动中，极大的改变了课堂教学模式和方法，提升了课堂教学效率和水平。微课是信息时代下的一种全新教学手段，有着较强的针对性和便利性，将其运用到语文课堂导入环节，可以有效增强课堂导入效果，促使学生快速进入到学习状态。鉴于此，本文就如何利用微课实现小学语文课堂导入进行简要分析。

小学语文；微课；课堂导入