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甘鹰
《文渊(中学版)》 2021年12期
江西省分宜县第二中学
新课改背景下,随着初中历史教学的不断改进,初中历史教学的式也在不断地发展创新。探讨初中历史教学的模式,需要对初中历史教学模式的现状有所了解,进而分析初中历史教学模式在现阶段存在的问题,从而据此来选择合适教学方法与策略,从而达成最佳的初中历史教学的效果,切实促进初中历史教学的发展。
教学模式;课改;初中;模式;教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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