基于核心素养构建高效小学英语课堂的方法

吕赢

《文渊(中学版)》 2021年12期

吉林省长春高新技术产业开发区慧谷学校

随着“核心素养”理念的提出，给教育教学指明了发展方向，小学英语也需要在其“导向”之下开展英语教学，确保能够在深化教学改革的同时，转变学生无效的学习方式，让其在核心素养指引下开展高效化英语学习，以发展学生的学习能力和语言能力，锻炼学生的思维品质，提升他们的文化品格，从而有效落实“立德树人”战略目标，让学生有实力在今后的英语学习道路上发展的更为出色。本文以“基于核心素养构建高效小学英语课堂的方法”为题展开探究，提出几点建设性意见或方法，为推进小学英语教学改革作出相应探索。

核心素养；高效课堂；方法；小学英语