聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
李露
《文渊(中学版)》 2021年12期
江苏省高邮市临泽镇周巷小学
多媒体教学技术在小学数学中的应用,使得课堂教学活动变得更加的丰富多彩,图像、声音、文字带来的感观刺激,让数学课堂更加的活跃充满了生机。以往的数学学习本是比较枯燥乏味的,但由于多媒体教学技术的应用却变成了数学盛宴,使学生的学习态度快速地由“要我学”转变成了“我乐学”,教学效果也得到了非常明显的提高。基于此,本文针对多媒体教学技术在小学数学教学中的应用进行了分析与研究,以此来推动小学数学教学的进步与发展。
多媒体教学技术;小学数学;应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。