初中道德与法治有效教学策略

袁华

《文渊(中学版)》 2021年12期

赣州市南康区第五中学

学习《道德与法治》是落实立德树人教育根本任务的基本渠道之一，初中阶段，是形成世界观、人生观、价值观的重要时期，对学生进行道德与法治教育是十分必要的。在素质教育的引领下，很多教师都开始关注学生的全面发展，注重引导学生树立正确的“三观”。本文主要针对初中道德与法治的有效教学进行分析及如何在教学中对学生实施道德与法治教育，希望对当前的初中教育有一定的参考意义。

初中教育；道德与法治；有效教学