临床路径应用于老年支气管哮喘患者护理中对其认知能力的影响分析

张淑红

《文渊(中学版)》 2021年12期

黄骅市中医医院

目的：分析对老年支气管哮喘患者运用临床路径护理对提升其认知能力的实际价值。方法：病例选取自2020年1月～2021年11月我院，均确诊为老年支气管哮喘，共计54例，随机数字表法予以平均分组，即对照组、观察组，各组均为27例患者，对照组为常规护理，观察组运用临床路径护理，就2组的认知能力以及治疗依从性等进行对比。结果：护理前2组认知能力评分对比差异较小P＞0.05，护理后认知能力评分观察组高于对照组P＜0.05；治疗依从性优良率观察组、对照组分别为100.00%、88.89%，P＜0.05。结论：对于老年支气管哮喘患者采用临床路径护理可有效提升其认知能力，并可增强治疗依从性。

支气管哮喘；老年人；临床路径；护理；认知能力