初中语文写作教学的思考

王越

《文渊(中学版)》 2021年12期

吉林省四平市第三中学校

在教学的过程中，老师要更多考虑的是教学的现状，能够从现状出发去寻找问题，有了问题之后去寻找解决对策，这样才是一个完整的教学过程，老师在其中才能够不断地提升自己的教学能力，以期促进的学生的能力更好地提高和也促进学生更大的成长。而且在教学的过程中，老师只有不断地反思自己的教学过程，检查自己的教学结果，不断地去调整自身的教学状态，才能够将教学的效率进行提高。

初中语文，写作教学，思考