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唐顺姣
《文渊(中学版)》 2021年12期
广西民族师范学院 广西 崇左 532200
基于TPR教学法(全身反应教学法)与教学实践反馈的相关理论,浅探在TPR教学法指导下小学英语课堂教学模式中应用的可行性,总结TPR教学法的应用优势、施行策略和局限性。
TPR教学法;中小学英语;课堂模式

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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