试论教师在体育合作学习中的角色与作用

杨永安

《文渊(中学版)》 2021年12期

广西贵港市高级中学

合作学习是在教学中教会学生人际合作和交流互动的学习过程，是把社会心理学原理融入到课堂中，带动学生学习兴趣的一种学习方式。它打破了传统教学的束缚，为体育教学融入了新鲜血液，带来了新的生机。不仅对教师提出新要求，同时也对学生的新挑战。合作学习的体育课堂如同在演电视剧，学生是这部剧中的主角，教师是幕后的导演，教师与学生相互协作，共同完成教学。

体育教学；合作学习；教学效果