首页 > 文渊(高中版) > 2021年第12期 > 大思政视域下中职英语“课程思政”教学模式优化策略

  • 大思政视域下中职英语“课程思政”教学模式优化策略

    作 者:

    宋君莹

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年12期

    单 位:

    东营市垦利区职业中等专业学校

    摘 要:

    英语是各国人民进行国际交流的通用语言。作为全球各个国家进行交流的重要工具,其在各个方面都占有重要地位。同时,在我国的职业教育活动中,英语也是一门重要科目,吸引了大量的人才投身到英语的学习活动中。就中职学校的教学活动而言,英语教师需要注重培养学生的应用能力,比如英语口语、英语写作等,都是中职英语教师需要重要落实的教学内容。此外,在中职学校的英语教学活动中,英语教师还需要注重落实课程思政理念,以此促使英语教学活动跟上教育事业的发展,进而在培养学生英语素养的过程中,帮助他们树立正确的思想意识,以此全面提升中职英语的教学质量。

    关键词:

    大思政;课程思政;中职英语;教学模式

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