如何合理利用乡土资源创设幼儿园特色区域活动

张诗莹

《文渊(高中版)》 2021年12期

南昌市铁路第三幼儿园

对于幼儿教育而言，对乡土资源进行深入的开发和利用，不断优化幼儿参加特色区域活动的各项条件，制作并推广以乡土资源为主要素材和主题的活动器材，同时进一步完善和丰富幼儿特色区域活动的形式和内容已成大势所趋。通过体育活动在更高维度上开发学生探索世界、捕捉新知的潜能，让幼儿从小便树立和养成良好的体育锻炼意识与习惯，业已成为广大幼儿教师的一项重要任务。笔者将基于上述认识撰写此文，个中见解以资诸位讨论、参考。

乡土资源；幼儿园；特色；区域活动