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张妍1 何倩姝2
《文渊(高中版)》 2021年12期
1.盘锦市教师进修学院;2.盘锦市实验小学
作业不仅仅是课堂教学的延伸,更是培养学生自律、自主品格和自主学习能力的重要阵地,是课程与教学活动的重要组成部分,是学生在非课堂教学时间完成的专门性智力活动,对于增进学生的学习体验有着重要作用。因此,教师要通过提高作业设计质量,发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,设计符合学生年龄特点、学习规律和体现教育导向的作业。
作业;优化作业设计;有效

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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