小学英语绘本运用的意义与策略探究

颜芳

《文渊(高中版)》 2021年12期

江西省上饶市广丰区桐畈镇中心小学

小学生的抽象思维能力较弱，形象思维能力较强，而绘本是以大幅图画结合小部分文字组成的一种书籍，与小学生的认知规律相吻合，深受小学生的喜爱。在小学英语教学中融入绘本教学，会简化英语学习的难度，激发学生的英语学习兴趣，提高学生对英语知识的理解和运用能力。本文分析阐述了小学英语教学中如何利用绘本进行教学，以期提高学生的英语学习能力。

小学英语；绘本运用；意义；策略