伦理学与医学教育有效融合路径探析

费延伟 程少荣 何法宣

《文渊(高中版)》 2021年12期

山东医学高等专科学校社科部 山东 济南 250002

由于理论和实践的内在需要，医学伦理学发展迅速。但在医学教育中，医学伦理学课程的地位没有给与足够的重视，其价值也没有很好的体现出来。本文通过伦理学与医学关系的阐释，医学伦理学课程现状的分析，探索伦理学与医学教育有效融合的模式，以此促进医学教育更加全面的发展，培养更多优秀的医学人才。

伦理；医学教育；有效融合