教师责任失度，过犹不及

杜康佳

《文渊(高中版)》 2021年12期

淮北师范大学 安徽 淮北 235000

教师责任一直是教育领域关注的热点，随着社会的发展，大众对教师的依赖程度越来越高，表现在教师责任的无限扩大。古人有云：过犹不及，教师担负的责任无视“度”的原则走上泛化的道路，角色的多重性与责任内容的无限性使教师深陷在责任的漩涡里，致使教师应然责任的主动缺失，教师自身的专业发展被迫处于停滞状态，教师倦怠感加重的同时对学生的成人与成才产生一定程度的影响。

责任失度；教师责任；责任边界