浅谈新课程改革下提高初中体育教学效率的策略

潘长胜

《文渊(小学版)》 2021年11期

江西省赣州市赣县区湖江中心学校

实施素质教育的关键在于课堂，而体育课堂是初中体育教学的重要阵地，在课堂内紧紧围绕现有素质教育的目标和要求，提升素质教育的意识和使命感，才能改变传统教学方式，并且让体育教学变得更加简洁、高效。基于此，以下对浅谈新课程改革下提高初中体育教学效率的策略进行了探讨，以供参考。

初中体育；教学效率；策略