小组合作在中学语文教学中的应用

王小英

《文渊(小学版)》 2021年11期

山西省运城市临猗县双塔初中

我国新课程改革的核心在于：通过改变学生的学习方式，来提高课堂教学效果和学习效果。小组合作是新课改倡导的关键学习方式之一，能够让学生在小组中互助合作，彼此交流学习经验，从而更加高效地完成学习目标。基于此，在中学语文教学过程中，教师应积极顺应新课程改革的要求，有效引入小组合作教学模式，为学生创造更加生动、有趣的学习氛围，引导学生进行合作学习，进而提高课堂教学效率和质量，促进中学生的良好发展。

中学；语文教学；小组合作；应用策略