中职学校电子技术应用专业工学结合课程体系建设研究

袁志佳 汤东平

《文渊(小学版)》 2021年11期

湖南省津市职业中专学校

目前，中职教育成为了我国社会发展过程中的关键环节，在科学技术发展和知识结构不断完善过程中发挥着至关重要的作用。同时，电子技术在我国的广泛应用，对市场各个行业领域都带来了一定的影响，电子技术也成为了科技进步过程中不可缺少的重要条件。同时，在大部分中职院校中都开设了电子技术应用专业，技术具有较高的操作技能，是当前很多院校培养高学历人才的重要课程。但是，从中职院校实际教学情况来看，电子技术应用专业依然存在很多问题阻碍着其功能性的充分发挥。对此本文将主要分析中职电子技术应用专业课程体系建设中的问题，并提出工学结合背景下的具体教学方法与专业课程体系构建措施。

中职院校；电子技术应用专业；工学结合；课程体系构建；实训