新形势下提升初中英语阅读课堂教学有效性的对策

胡慧莲

《文渊(小学版)》 2021年11期

贵州省铜仁市第三中学

在初中阶段英语教学的开展中，阅读教学是其中非常重要的组成部分，是学生语言输入的过程，对于学生英语能力和综合素质的提高是尤为重要的。所以，在当前的教改背景下，初中教师在英语阅读教学开展的过程中也应该追求教学的完善和优化。使得阅读教学在开展的过程中质量和效果更好，使得理想的课程教学成效得到实现。

新形势；初中英语阅读；课堂教学；有效性