拼读写一体化教学在小学英语教学中的实证研究

蒋敏

《文渊(小学版)》 2021年11期

山东省青岛市城阳区教育和体育局教研室

在小学英语拼读写一体化教学课堂中，教师需要根据新课程标准中的最新要求创新课堂教学模式，以发散学生学习思维锻炼学生应以核心素养为主开展拼读写一体化的教学模式，根据学生的各项学习需求，有序地组织好课堂教学的各项活动，使每个学生能够在课堂中有所收获，促进学生英语能力有效提高。

拼读写；一体化教学；小学英语