首页 > 文渊(小学版) > 2021年第11期 > 初中音乐课堂导入的有效方法分析

  • 初中音乐课堂导入的有效方法分析

    作 者:

    钟丽婷

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年11期

    单 位:

    江西省龙南市渡江镇初级中学

    摘 要:

    导入是初中音乐教学的重要环节,其可以让学生快速地集中注意力,主动进行知识的探究。经过笔者多年初中音乐教学实践经验,本文简要分析初中音乐课题导入的有效方法,将由三部分内容进行详细阐述:巧设课题疑问引发学生探究兴趣、通过现代化教学手段设计形象教学情境、引入扣人心弦的故事激发学生学习热情。

    关键词:

    初中音乐;课堂导入;教学情境

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