基于任务驱动环境下的中职《会计综合实训》职业化体验教学探究

李巧霞

《文渊(小学版)》 2021年11期

桂林技师学院 广西 桂林 541004

《会计综合实训》是会计专业课程体系中职业岗位能力培养模块的核心课程，以实践技能训练和仿真模拟实训为特色。在本课程教学中，通过情境设计会计实训事项，利用任务驱动法布置实训任务，角色扮演进行账务处理，使学生了解企业组织形式，认知企业会计工作，熟悉会计工作业务流程，明确会计岗位职责，掌握会计业务的处理方法。课堂上，学生通过理实结合的学习方式熟悉建账、填制和审核会计凭证、登记账簿、对账、结账、编制报表等会计核算工作，熟练处理出纳业务、涉税业务、费用报销业务、成本计算、收入确认、利润形成及分配、会计报表编制等业务，从而掌握会计理论知识和实践技能，培养形成良好的会计职业素养，尽早实现对会计职业化的体验。

任务驱动法；《会计综合实训》；职业化体验