基于新媒体技术提高幼师信息素养的研究

郭海晶

《文渊(小学版)》 2021年11期

江西省赣州市全南县幼儿园

随着社会的不断发展和信息时代的到来，教育事业对幼师提出新的要求，要求幼师利用信息技术提高自身信息素养，并不断地运用对幼儿的教育教学和管理之中。利用新媒体技术，幼师能够更有效地进行教学,利用丰富多彩的网络资源激发学生的学习兴趣，挖掘其潜力,同时能够帮助幼师创新教学方法，为学前教育培养更多技术性幼师，从而更好地培养幼儿。本文将结合具体例子阐述基于新媒体技术提高幼师信息素养的研究策略。

新媒体技术；幼师；信息素养