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后合忠
《文渊(中学版)》 2021年11期
甘肃省定西市岷县闾井镇李家庄小学
随着当前时代的飞速发展与教育的不断改革,我国对于小学生的培养提出了更高标准,要求在保证学生学习成绩的同时也不能够忽视学生综合能力的发展。在小学语文的教学当中,写作是小学生需要克服的学习瓶颈,为了提高小学生作文的质量,小学语文教师应当注重对小学生的作文评语有效性,通过客观科学的作文评语帮助学生认识自己的不足之处,总结学习成果。本文就针对如何给高年级小学生写作文评语展开研究。
小学;高年级;作文评语

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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