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熊娟 赵凯 涂青云
《文渊(中学版)》 2021年11期
江西财经职业学院
高职院校是培养网络技术优质人才的重要场所,注重对学生综合技术技能的培养。为有效适应行业发展,提出“1+X”证书试点制度,对接岗位发展要求,进一步完善人才培养方案。随着行业专业技术的不断升级,行业对技术人才的质量要求随之不断提升,高职需要立足“1+X”证书制度,按照职业技能等级标准开展教学改革工作,注重对学生网络设备调试能力、网络规划等能力的培养,促使学生成为符合行业要求的复合型网络技术技能人才。基于此,本文针对“1+X”证书制度下高职网络技术人才培养进行培养,以期为教育工作者提供参考。
“1+X”证书制度;高职;网络技术;人才培养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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