电子商务专业课教学中融入思政元素的研究与实践

潘潇潇

《文渊(中学版)》 2021年11期

广西华侨学校 广西 530007

现阶段我国电子商务专业教学中更加强调信息技术、经济和管理学理论知识的掌握和运用，存在严重的重育“才”轻育“德”的现象。在此模式下，学生专业素养虽不断提高，人文家国情怀持续减少。因此，根据电子商务专业基础课程的特点，合理嵌入思政要素，在传授知识过程中进行价值引导，才能培养出有能够担当起民族复兴大任的时代新人。

电子商务；专业课教学；思政元素