高职无机化学开展“实践性教学”的策略分析

谢婷

《文渊(中学版)》 2021年11期

湖南有色金属职业技术学院 湖南 株洲 421006

无机化学作为高等职业技术院校的一门重要课程，在教学过程中，学生常常会遇到一些困难，致使难以掌握重难点知识，从而影响到教学效果。文本针对高职院校无机化学“实践教学”的策略进行了探讨，并提出了相应的对策。

高职学校：无机化学：实践性教学