人力资源管理视角下高职院校“双师型”师资队伍建设与实践研究

商卓

《文渊(中学版)》 2021年11期

天津海运职业学院

高职院校对于“双师型”师资队伍的建设给予了积极相应和支持，但由于受思维定式的影响十分严重，导致这一项工作也只是流于形式，建设“双师型”师资队伍的重要作用并没有得到真正意义上的发挥。基于此，文章以人力资源管理的角度为出发点，对高职院校“双师型”师资队伍建设的实践策略进行了深入分析，以供参考和借鉴。

人力资源管理；高职院校；双师型师资队伍；建设；实践